Estudiantes destacan en Festival de Ciencia y Vida, estrategias que ayudan al aprendizaje
Con el objetivo de exponer o dar a conocer las innovaciones didácticas que los docentes promueven entre los estudiantes para elevar el aprendizaje, se desarrolló el Festival de ciencia y vida, con alumnos de colegios del distrito tres de Managua, en el Instituto Público Miguel de Cervantes.
Estas innovaciones se tratan de herramientas técnicas, habilidades y dinámicas que contribuyen a la enseñanza de las diferentes materias como las matemáticas amigables, que docentes en el aula de clases hacen uso, por ejemplo de tecnologías, para facilitar y motivar a los estudiantes al aprendizaje de las matemáticas.
En el Festival de Ciencia y Vida los estudiantes expusieron las estrategias que implementan con las diferentes materias como creciendo en valores que hace uso de ruleta para fortalecer los conocimientos de los valores.
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La profesora Brenda José Campos, directora del Instituto Público Miguel de Cervantes explicó que, «queremos demostrar de esta manera e incentivar a los padres familias que por algún motivo sacan a sus hijos de clase que, es importante que sigan creciendo en el desarrollo científico y en el desarrollo humano y el Ministerio de Educación ha orientado el desarrollo de la vida de la ciencia, la ciencia para la vida».
Cristopher Cortés del colegio Benjamín Zeledón, quien expuso sobre un compuesto orgánico que nutre las plantas dijo que, este tipo de eventos «son importantes, porque no solo aprenden al exponer sino también al compartir conocimientos para el desarrollo de la vida».
La directora del instituto indicó que todas estas estrategias que impulsa el Ministerio de Mined (Mined), incentivan a los estudiantes a tener un mejor aprendizaje y a que su escolaridad pueda seguir adelante.
En este festival participaron estudiantes de escuelas de primaria y secundaria del Distrito III de Managua.
Periodista: Celia Méndez