Maestros de primaria concluyen curso técnico que fortalece competencias para enseñar inglés
Un total de 221 maestros de primaria concluyeron el curso técnico en didáctica del idioma inglés, lo que les permite certificarse para impartir esta lengua extranjera. Además, tendrán la oportunidad de optar a una certificación internacional con la Universidad de Oxford, fortaleciendo sus competencias lingüísticas.
Este proceso forma parte de un esfuerzo continuo impulsado por el Tecnológico Nacional, orientado a mejorar las habilidades de los docentes. El aprendizaje fue significativo, ya que permitió reforzar conocimientos previos y adquirir nuevas estrategias metodológicas para el aula.
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“Este bloque de maestros también va a tener la oportunidad de llevar un proceso de certificación internacional con la universidad de Oxford que este va siempre en un proceso continuo que tiene el tecnológico nacional para fortalecer habilidades lingüísticas de los maestros“, compartió Esmeralda Aguilar, subdirectora de formación profesional Inatec.
Los maestros destacaron la importancia de innovar en la enseñanza. “Aprendimos nuevas técnicas para motivar a los estudiantes y despertar en ellos el interés por el idioma inglés”, señalaron, resaltando que este idioma abre oportunidades a nivel académico y profesional.
Anuncian segundo bloque de capacitación para maestros de inglés de primaria
Este primer bloque de docentes participó durante más de un año en un curso desarrollado de forma virtual, basado en el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas, e impartido por especialistas del Instituto Nacional Técnico y Tecnológico.
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“Fue muy importante porque a veces uno como maestro se pone a pensar qué otras técnicas, qué otras estrategias puedo usar para motivar a mi estudiante a que en verdad aprenda y sienta amor por el idioma porque debemos recordar de que este idioma es muy importante que abre muchas puertas“, expresó Adriana Álvarez, graduada.

Las autoridades también anunciaron la apertura de un segundo bloque de formación, como parte del eje 14 de la Estrategia Nacional de Educación, con el objetivo de seguir fortaleciendo la calidad educativa en el país.

La graduación de estos docentes se realizó en el marco de la conmemoración de la Cruzada Nacional de Alfabetización, reafirmando el compromiso con la educación y la formación continua del magisterio nicaragüense.
Periodista: Celia Méndez.