El Ministerio de Educación inauguró la cuarta edición de la Cátedra Enmanuel Mongalo 2026, como parte de los encuentros bimodales de formación científica dirigidos a docentes de Ciencias Sociales en todo el país.
La iniciativa se desarrolla bajo el lema “Identidad Nacional y Orgullo Patrio”, en correspondencia con el eje 5 de la Estrategia Nacional de Educación, enfocado en el fortalecimiento de la historia nacional.
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La Directora General de Educación Secundaria del MINED, Tessia Torres, explicó que la academia incorpora un componente investigativo que permitirá a los docentes profundizar en los procesos históricos del país, con énfasis en los aspectos socioculturales y socioeconómicos de los siglos XIX y XX.
“Estamos aperturando la cuarta edición de esta academia de formación con nuestros maestros de Ciencias Sociales en todo el territorio nacional, incorporando un proceso investigativo que permita profundizar en la historia de Nicaragua desde sus contextos reales. Ya tenemos 88 docentes certificados a nivel nacional y han participado mil 500 docentes durante los cuatro años”, indicó.
Investigación y visión crítica en las aulas nicaragüenses
La docente María Arnuero señaló que este proceso fortalece la enseñanza al promover una visión crítica e investigativa de la historia, lo que permite a los estudiantes comprender los hechos desde una perspectiva más profunda y contextualizada.
“Uno de los principales resultados del programa ha sido la elaboración de investigaciones por parte de los docentes, quienes analizamos la historia desde nuestros contextos locales”, afirmó.
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Por su parte, el diputado Wilfredo Navarro destacó que esta iniciativa, desarrollada en coordinación con la Academia de Geografía e Historia de Nicaragua, busca ir más allá de los acontecimientos políticos tradicionales y profundizar en los impactos sociales y económicos de los procesos históricos.
“Estamos fortaleciendo el conocimiento histórico para que nuestros profesores lo repliquen en las aulas, no solo en los hechos políticos, sino también en sus impactos sociales y económicos”, expresó.
La formación tendrá una duración de siete meses y concluirá en noviembre con la presentación de investigaciones, que serán compartidas a nivel nacional, con proyección de futuras publicaciones académicas.
Periodista: Zorgy Gutiérrez