Con el propósito de fortalecer la identidad cultural, la lengua materna y la calidad educativa de los pueblos originarios y afrodescendientes, las comisiones curriculares de la Costa Caribe nicaragüense desarrollaron una jornada de trabajo enfocada en el rediseño de la currícula educativa. El proceso se realiza bajo un enfoque intercultural bilingüe y multilingüe, en el marco de la Estrategia Nacional de Educación.
Educación más inclusiva y adaptada a la diversidad cultural de la región
El encuentro se realizó del 29 al 30 de abril. En esta jornada se articularon esfuerzos con el Ministerio de Educación para construir un currículo más pertinente. El objetivo es que responda a las realidades socioculturales de la región Caribe. Edgar Salazar, de la Dirección de Articulación y Enlace del Ministerio de Educación de Nicaragua, explicó que el proceso continúa el rediseño curricular. Señaló que se prioriza la educación intracultural, el rescate de saberes ancestrales y la identidad de los pueblos.
- Te podría interesar: Estudiantes destacan en jornada artística con teatro, música y más
Indicó que los documentos incluyen un enfoque intercultural bilingüe y multilingüe. Este permitirá avanzar desde educación inicial hasta cuarto grado en una primera etapa. También se proyecta completar la educación primaria. El rediseño incluye el fortalecimiento de la formación docente. Se actualizan estrategias metodológicas acordes al nuevo enfoque educativo. Esto permitirá que los contenidos se desarrollen desde la vivencia del estudiante y en su lengua materna. También integra conocimientos tradicionales de las comunidades.
Idely Martínez, directora de la Secretaría Regional de Educación de la Costa Caribe Sur, destacó el modelo autonómico regional. Señaló que promueve un aprendizaje contextualizado y adaptado a cada pueblo. El currículo incorpora lenguas como miskitu, mayangna, ulwa, garífuna y español como segunda lengua. Esto facilita la inclusión educativa y el aprendizaje.
- Te recomendamos: En Sesión Especial Bicentenario del Congreso Anfictiónico de Panamá
Los encuentros curriculares se realizan de forma trimestral a nivel nacional. También se desarrollan reuniones en las comunidades. Este proceso busca consolidar una educación inclusiva, equitativa y de calidad en Nicaragua.
Periodista: Zorgy Gutiérrez