El autocuido y manejo emocional fueron los principales temas abordados durante una jornada de capacitación dirigida a maestros, directores de centros educativos y otros servidores públicos. La iniciativa busca fortalecer las capacidades de los participantes para brindar una mejor atención a la comunidad educativa. Además, promueve el acompañamiento integral y el fortalecimiento de las relaciones interpersonales dentro y fuera de las aulas.
Durante el encuentro, los participantes reflexionaron sobre la importancia de reconocer y gestionar adecuadamente las emociones en los distintos entornos educativos. Las actividades incluyeron dinámicas participativas enfocadas en la empatía, la autorregulación y la convivencia armoniosa. Estas herramientas contribuyen al bienestar personal y favorecen un ambiente más positivo para estudiantes, docentes y familias.
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Scarleth Real, asesora de Consejería de las Comunidades Educativas del Ministerio de Educación, explicó que los talleres permiten fortalecer habilidades fundamentales para el desarrollo humano. Asimismo, señaló que las metodologías empleadas promueven una participación activa de los asistentes. En esta jornada participaron alrededor de 40 docentes procedentes de 18 centros educativos, quienes compartieron experiencias relacionadas con el autocuido y manejo emocional.
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Los talleres forman parte de las acciones permanentes impulsadas por el Ministerio de Educación a través de las Consejerías de las Comunidades Educativas. Estas actividades también se desarrollan en encuentros pedagógicos y otros espacios de formación. El objetivo es continuar promoviendo el autocuido y manejo emocional, la empatía y el bienestar integral de los docentes, fortaleciendo así la calidad de la atención y la convivencia en los centros educativos.
Periodista: Celia Méndez