En distintos departamentos del país, el Tecnológico Nacional realiza encuentros de intercambios didácticos y pedagógicos de los maestros, que forman parte de un programa, que consiste en la implementación de la metodología “Aula abierta” para evaluar la calidad educativa.
Este programa se ejecutará en centros tecnológicos de cinco departamentos del país, donde se desarrollará el ejercicio “Aula abierta”, donde un docente desarrollará la clase y otros docentes observan. “Los docentes de los otros centros van a estar observando la clase para posterior, finalizada, crear espacios de reflexión y retroalimentación entre los profesores para reforzar las prácticas pedagógicas y didácticas“, explicó Allan Reyes director del Centro Tecnológico de Idiomas, Juan Carlos Herrera Cuaresma “La Foquita“.
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Este ejercicio se realiza en el marco de la implementación de la estrategia de Educación “Bendiciones y victorias”, en el eje 14 sobre la calidad educativa y formación docente. Las expectativas son fortalecer las prácticas docentes, por medio de la experiencia compartida en el desarrollo de las materias y las carreras que se imparten en determinado centro tecnológico.
En el centro tecnológico Juan Carlos Herrera Cuaresma, “La Foquita”, se imparten las carreras de inglés y mandarín; a partir del mes de julio se impartirá la carrera de francés en las modalidades diurno, fin de semana y nocturno. La población estudiantil es un poco más de dos mil alumnos al año.
Periodista: Celia Méndez