Docentes de educación especial inician diplomado de Integración Sensorial

Con el objetivo de incrementar las capacidades de atención en educación especial incluyente, inició este sábado el segundo diplomado de Integración Sensorial, dirigido maestros y asesores pedagógicos de diferentes zonas del país.

«En este diplomado vamos a desarrollar tres módulos, uno sobre neurociencia y conducta, Integración Sensorial y la intervención pedagógica que se realiza para el tratamiento de los sentidos«, indicó la directora de educación especial del Ministerio de Educación, Susana Rugama.

«Vamos a poder compartir muchas experiencias, nos vamos a esforzar mucho, yo por lo menos soy maestro sordo y trabajo al Mined y gracias a Dios me escogieron para poder estudiar y adquirir mucha más experiencia«, expresó el maestro de Juigalpa Markwell Chavarría con 20 años de experiencia como docente.

Capacitando a los docentes de las escuelas especiales con diplomados periódicos en la UNAN Managua, se fortalecen los aprendizajes de los niños con discapacidad.

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«En este sentido los maestros van a salir con competencias metodológicas y técnicas específicas para el desarrollo y las habilidades sensoriales en los niños, estamos hablando de todos los sentidos como la audición, la visión, el tacto, el olfato, el gusto, para que los niños desarrollen esas habilidades y puedan adquirir el aprendizaje de una manera más significativa«, destacó la funcionaria del Mined.

El diplomado de integración sensorial en el que participan 30 maestros, tiene una duración de 9 meses por encuentro todos los fines de semana en la UNAN Managua.

Periodista: Román Rodríguez