Docentes nicaragüenses innovan para brindar mejor educación

Mejorar la calidad de la educación es el objetivo fundamental de las estrategias innovadoras, que desarrollan docentes del colegio Público de la comarca Chiquilistagua en Managua, los maestros presentaron algunas de su iniciativa y aplicaciones digitales innovadoras, para fortalecer el nivel académico de forma divertida y fácil.

«Yo hice una página web para subir ahí los videos de las clases de matemática, esto me sirvió de mucho el año pasado con el inicio de la pandemia de que los muchachos no todos venían a la escuela, sin embargo siempre estuvieron al día con los ejercicios, con los exámenes con las tareas además esta aplicación y esta página web me permitió ganar el certamen de mejor docente en el departamento de Managua en el 2020″ explicó Oliver Flores maestro de Matemáticas.

Sumado a las aplicaciones digitales, los docentes de este colegio público desarrollan estrategias de baile, así como juegos dirigidos fundamentalmente a niños de la educación inicial, a fin de que estos puedan mejorar sus habilidades y emociones físico-motoras permitiendo conocer las situaciones emocionales que atraviesan cada uno de los infantes y trabajar de una forma coordinada con los padres de familia, en función de una mejora integral del aprendizaje.

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«Los niños no sólo vienen a la escuela a aprender los números y las letras, también vienen a aprender a desarrollarse como personas sociables que se relacionan con otros, en preescolar estamos en preescolar estamos desarrollando no solamente clases de baile, no se trata de juegos se trata de una educación integral basada en el fortalecimiento de las emociones y expresiones de los menores» precisó la docente Ivette Castillo.

Al igual que en el colegio público Chiquilistagua, en el resto del país los maestros desarrollan una serie de exposiciones, basadas en las aplicaciones y estrategias dirigidas a fortalecer el aprendizaje de una forma innovadora y creativa, involucrando las capacidades cognitivas y socioemocionales de los estudiantes.

Periodista: Pablo López