Expertos de Japón, México y Nicaragua comparten experiencias de innovación educativa

Compartir experiencias sobre la práctica educativa en la asignatura de Ciencias Físico-Naturales, con especialistas nacionales, Japón y México, fue el objetivo del congreso, bajo el tema “La importancia del método científico para la innovación educativa”.

El enfoque de Japón se vinculó y complementó con la enseñanza en Nicaragua a nivel de Educación Primaria, específicamente en ejercicios de resolución de problemas basados en situaciones de la vida cotidiana. En este contexto, se implementan hipótesis y se fomenta la observación mediante la experimentación.

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Además, se resaltó que el Sistema Educativo continúa promoviendo estrategias lúdicas como herramienta clave para mejorar el aprendizaje de los estudiantes.

Periodista: Abigaíl Benavides