Durante 5 días, más de 50 docentes y asesores pedagógicos a nivel nacional reciben actualizaciones en la formación y atención de estudiantes que presentan condiciones especiales como el Espectro Autista y TDHA.
El objetivo de este taller nacional es actualizar la metodología pedagógica que se imparte en las aulas de clases para fortalecer la educación especial incluyente que reciben los niños en los centros educativos del país.
Los docentes y asesores escucharán ponencias por parte de expertos en educación especial incluyente, además realizarán actividades lúdicas que serán replicadas en las aulas de clases con los estudiantes.
Al finalizar este taller, los docentes y asesores pedagógicos tendrán nuevas herramientas educativas que garantizarán una correcta adaptación de los estudiantes con condiciones especiales en la sociedad.
Periodista: Sinaí Espinoza
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